【诺奖计划科技体验营】保护海洋（作者：赵浣希、孙锐、刘心瑶、王景堃）

蓝1组学生作品：保护海洋-DIY手绘海报责任编辑：贺思玄

【诺奖计划科技体验营】陆地生物（作者：陈皓泽、阿法拉英·阿不来提、艾佳·加尔肯、赵怡然、韩思源）

红4组学生作品：陆地生物责任编辑：贺思玄

【诺奖计划科技体验营】海洋生物（作者：阿合那尔·哈尼、刘珞晞、逯克萱、李泊宁、刘美汐）

红3组学生作品：海洋生物责任编辑：贺思玄

【诺奖计划科技体验营】海洋保护（作者：唐荣琨、赵梓皓、派禾丽娅·居热提江、周丁宁、郭俊良）

红1组学生作品：海洋保护责任编辑：贺思玄

北京老年科技大学科学健康丛书（第一卷）

道法自然 守道致远——生态文明我思我想

2022年的夏天，是一个多灾多难的夏天。几天前巴基斯坦的特大暴雨造成的洪水使无数人流离失所，澳大利亚延绵不绝的山火，全国多地达历史最高温，还有那绵绵不绝的疫情，俄乌战争的硝烟……灾难片的开头似乎在现实世界重演，我不禁要问：这个世界怎么啦？

北京老年科技大学系列教材——前沿科技篇

科技来时路：老爆破专家爆破工程实践文集

《老爆破专家爆破工程实践文集》是“科技来时路”系列电子书的第一本作品。爆破是工程之基，没有爆破就不会有鳞次栉比的高楼大厦；不会...

研学报告——北师大实验小学肖郭屹卉《如何判断火山活动的次数》

全国青少年科普阅读行动少年地质学家养成记｜畅游北京灵溪风景区 感悟地质奥秘研究性学习报告课题名称如何判断火山活动的次数完成时间202...

研学报告——北京中科启元学校周子惠《植物与岩石的关系》

全国青少年科普阅读行动少年地质学家养成记｜畅游北京灵溪风景区 感悟地质奥秘研究性学习报告课题名称植物与岩石的关系完成时间2022年11月...