课题名称

植物与岩石的关系

完成时间

2022.9.14

负责人姓名

吴冰然

学    校

北京市第二实验小学

年    级

六年级

课题导师

苏德辰

（以下部分请用正文宋体 小四，可配合图片）

1.研究目的（Objective）

此次对灵溪风景区地质现象的实地研究，知道了北京西山具有丰富的地质现象，观察发现了“树抱石”的奇特地质现象，引发强烈兴趣，进而希望进一步探究“树抱石”的成因，探寻植物与岩石的相互关系。

2.研究方法（Methods）

为了对“树抱石”现象进行研究，采取了野外调查和文献研究相结合的研究方法。野外调查是此次研究的主要方法，选取了地质现象丰富的北京西山地区的灵犀风景区，配合苏德辰老师编制的景区地质手册，选取野外调查的详细观测点，在实地路线踏勘过程中，用肉眼观察“树抱石”的宏观产出特征，实地测量“树抱石”的相关数据，用放大镜观察岩石的纹理结构、杨树的树根及树干的特征及变异。野外考察期间，主要的设备就是用来敲击和测试岩石硬度的地质锤、用来观测岩层产状的地质罗盘、用于观察岩石纹理和植物特征的放大镜。根据文献研究，发现“树抱石”实际上并非是标准的地质术语，对“树抱石”研究的文献寥寥，且多是从盆景和景观的角度进行描述，并未对“树抱石”的地质成因进行解释说明。

3.关键数据和科学解释（Results）

根据实地观测，灵溪河畔有两棵成年杨树，高约10米，直径约30厘米，间距约6米。两棵杨树中间有一块巨大的崩塌岩块，长约6米，宽约4米。两棵杨树斜向上生长，部分树干粗大变形为扁圆状，紧密箍住岩块，犹如两棵杨树怀抱了岩块，故此形成“树抱石”的奇特现象。

对“树抱石”现象可能的科学解释为：

1、灵溪风景区岩石主要形成于1.6亿年至1.45亿年的“燕山运动”，当时灵溪处于一个地质活跃的火山——沉积盆地中，曾长期积水成湖，频繁的火山喷发及周围高山长期风化崩解，使得大量喷发物、碎石和泥沙被山洪裹挟进入盆地，经过长期地质过程形成种类丰富的岩石。该岩块是由灵溪西侧山体在长期风雨侵蚀下崩解风化所致，从山上滚落至此，可能受山洪冲积的影响。

2、两棵杨树苗在巨大岩块的下方缝隙中开始生长，依靠岩块成为其遮阴及躲避洪水的屏障。

3、随着杨树的成长，岩块下方缝隙空间有限，岩块逐渐成为杨树获得阳光及生长空间的阻碍，杨树开始绕过岩块继续生长。同时杨树仍面临着山洪等自然灾害的侵袭，为了固定自身，杨树逐渐演进出这种通过自身变形紧箍岩块的方式，形成“树抱石”的独特地质现象。

4 .结论（Conclusions）

1、植物在岩石缝隙生长的必要条件包括：土壤、水分和营养成分。在适宜条件下，植物可以在岩石上及下方缝隙生长，岩石为幼小植物提供遮蔽及保护。

2、植物在岩石下方缝隙成长有利有弊，一方面相互促进，岩石为幼小植物提供遮蔽及保护，为成年植物提供固定防止山洪等自然灾害，大量植物有效防止岩石崩塌；另一方面相互制约，岩石成为植物持续生长的空间障碍，植物分泌的有机酸性物质会加速岩石的分解。

3、“树抱石”奇特地质现象是植物与岩石的相互促进和相互阻碍共同作用的结果，植物幼小时，岩石为植物提供遮蔽和保护；植物成长时，岩石一方面成为植物生长的空间制约，植物需要绕过岩石，另一方面继续成为植物的保护屏障，植物通过部分变形紧紧箍住岩石。

4、由于岩石对植物持续生长有制约作用，随着植物的进一步成长，岩石的空间制约及植物对岩石的腐蚀作用是否对于“树抱石”现象造成颠覆性影响，使得“树抱石”成为过渡性的自然现象，需要持续和进一步研究和观测。

5、灵溪景区的“树抱石”的现象是自然界地质作用形成的小概率现象，尚未形成标准的地质术语，但“树抱石”可以作为研究植物与岩石关系的切入点，值得我们投入更多时间和精力进一步予以研究。

5.导师结论（Teacher evaluation）

吴冰然同学的这篇报告对“树抱石”现象和形成过程进行了较细致的观察和研究，描述准确，文笔流畅，是一篇不错的小论文。